يكي از مشكلات مهم دامداري ما كه همواره موجب كاهش محصولات مربوط به دام و طيور مي‎شود، اين است كه بيشتر مجريان برنامه‎ها در زمينه دامداري نوين، تحصيلات لازم را ندارند، به طوري كه روش‎هاي كار، سنتي و در حد قديمي باقي مانده است.
تربيت كاردان در اين رشته‎ مي‎تواند ضمن بهر‎ه‎گيري از توانايي‎هاي متخصصين دامداري و مرغداري، برنامه‎هاي كشاورزي را با راندمان كمي و كيفي بيشتري قرين‎سازد، زيرا اين رشته اطلاعات لازم را براي كارهاي عملي دامداري و مرغداري و تهيه شرايط و امكانات لازم براي نگهداري دام و طيور در اختيار دانشجويان قرار مي‎دهد.
از عمده‎ترين مراكز جذب فارغ‏‎التحصيلان اين رشته مي‎توان  به سازمان گسترش خدمات توليدي، مراكز خدمات كشاورزي، روستايي و عشاير، شركت‎هاي كشت و صنعت، واحدها‎ي توليدي، جهاد كشاورزي، بنياد جانبازان و بخش خصوصي اشاره كرد.
 

هدف رشته تكنولوژي پزشكي هسته‌اي تربيت افراد كارآمدي است كه بتوانند زير نظر پزشكان و متخصصان درمراكز تشخيصي و درماني پزشكي هسته‌اي و نيز مراكز آموزشي مرتبط، بيماران را در مورد چگونگي مصرف صحيح داروهاي راديواكتيو (راديو داروها)  تجويز شده و حفاظت آنان در برابر اشعه يونساز، عملاً ياري نمايند. تربيت اين رشته با توجه به توسعه كاربرد راديوداروها در تشخيص و درمان بيماري‌ها و ضرورت تأمين نيروهاي كمكي اهميت بسياري دارد.

 

 

 

ناقص!

 

با تولد اين تكنولوژي، بشر از پوست و گوشت گذشت و به اعماق شگفت‌انگيز بدن انسان راه يافت و توانست اجزاي بدن را بيشتر در معرض ديد و بررسي قراردهد.
سخن از دانش‌ راديولوژي تشخيصي است كه در سال‌هاي اخير بسرعت پيشرفت كرده و امكانات تشخيص پزشكي را به طور غيرقابل تصوري به پيش رانده است. بي‌شك به كارگيري اين دانش‌، نياز به تخصص ويژه‌ دارد؛ تخصصي كه در رشته تكنولوژي پرتوشناسي آموزش داده مي‌شود. به عبارت ديگر، رشته تكنولوژي پرتوشناسي، نحوة تصويربرداري از اعضاي مختلف بدن را براي تشخيص پزشكي آموزش مي‌دهد.

هدف اين رشته تربيت كاردان در گروه تكنولوژي پرتودرماني است. افرادي كه دانش لازم را در زمينه طرز توليد اشعه ايكس و مواد راديواكتيو و قوانين مربوط به آنها، انجام تكنيك‌هاي پرتودرماني و شيمي درماني، روش‌هاي حفاظت از اشعه ايكس و تشعشعات راديواكتيو فرا مي‌گيرند و پس از فارغ‌التحصيلي مي‌توانند در پرتودرماني‌هاي ساده و تخصصي و بخش‌ها و درمانگاه‌هاي پرتودرماني فعاليت كنند.  گفتني است كه تفاوت اين رشته با تكنولوژي پرتوشناسي در اين است كه متخصص راديولوژي با استفاده از دستگاه‌هاي تصويربرداري، از اعضاي مختلف بدن تصويربرداري مي‌كند اما متخصص راديوتراپي، از اشعه براي درمان بيماري استفاده مي‌كند و اجراي عمليات درماني را برعهده دارد

هدف اين رشته تربيت متخصصان موردنياز لابراتوارهاي دندانپزشكي مراكز آموزشي، درماني دولتي و خصوصي است. افرادي كه با ساختن عضو مصنوعي براي كار ثابت مانند دندان مصنوعي (دندانپزشك، قالب دندان را تهيه مي‌كند و متخصص پروتزهاي دنداني براساس قالب، دندان را مي‌سازد) و عضو مصنوعي براي كار متحرك مانند پلاك‌هاي ارتودنسي در لابراتورهاي دندانسازي و كلينيك‌هاي دندانپزشكي حضوري فعال دارند.
 

هدف رشته پرستاري دندانپزشكي آموزش بهداشت دهان و دندان است تا از بيماري‌هاي دهان و دندان پيشگيري شود. دانشجويان اين رشته علاوه بر كسب اطلاعات پايه دربارة كليه دروس دندانپزشكي،‌ اطلاعات نظري و عملي درباره نحوة مسواك زدن،  اصول بهداشت دهان ودندان،‌ فلورايد تراپي و جرم‌گيري به دست مي‌آورند.
فارغ‌التحصيلان مي‌توانند در كارهاي ساده لابراتواري دندانپزشكي،‌خدمات دندانپزشكي در حين كار، بهداشت كاري دندان‌ها، شركت در گروه‌هاي پيشگيري از بيماري‌هاي دهان و دندان،  قبول مسؤوليت امور اداري مراكز دندانپزشكي و پذيرش بيماري، همكاري موثري داشته باشند.